Опережающая подготовка инженерных кадров
2020 год для всех сфер показал, что переход в online — это продуктивный путь. Даже процесс обучения можно успешно перевести на «удалёнку», если внедрять в программы самые передовые форматы.
На базе Межотраслевого инжинирингового центра «Композиты России» МГТУ им. Н.Э. Баумана для подготовки инженеров реализуется подход lifelong learning (обучение в течение всей жизни): обучение от 3-х лет и старше, включая детские сады, школы, бакалавриат, магистратуру, послевузовское обучение. Такой «замкнутый образовательный цикл» позволяет подготовить востребованных специалистов.
На рынке труда среди инженеров всегда бешеная конкуренция. Работодатели из реальных секторов производства, являющиеся индустриальными партнёрами МИЦ «Композиты России», внимательно следят за учащимися образовательных площадок Центра. Ребята обучаются на реальных производственных кейсах, получают обратную связь от состоявшихся специалистов, что повышает интерес и мотивацию к занятиям инженерными науками.
Начиная с детского образования, «Инжинириум МГТУ им. Н. Э. Баумана» проводит не только привычные очные курсы, но и мастер-классы, интенсивы в online, летние инженерные смены в online-лагерях, а также занятия с применением VR-технологий.
Таким образом была воссоздана виртуальная лаборатория новых конструкционных материалов. Надев очки VR или запустив специальную desktop-версию на компьютере, слушатель занимается изготовлением изделия из новых материалов методом вакуумной инфузии. У программы есть несколько типов работы: обучение, когда слушателю система подсказывает шаги, и соревнование, когда слушатель должен продемонстрировать все свои навыки и умения без ошибок. Ведь будет контролироваться не только, сколько было отрезано ткани, использовано связующего, но и будут проведены самые настоящие испытания на прочность готового изделия.
Самые популярные курсы среди школьников, по данным Яндекс Wordstat, это робототехника (10% рынка), программирование (5%) и 3D-моделирование (2,5%). Для тех, кто не определился, «Инжинириум» предлагает эксклюзивный «Курс молодого инженера», который объединяет три направления. Этот курс также доступен и в online-формате.
Уже не один год эффективность подхода «замкнутого образовательного цикла» доказана на примере выпускников «Инжинириум МГТУ им. Н. Э. Баумана», успешно поступающих и обучающихся в ведущих технических вузах страны. Среднее значение результатов ЕГЭ по физике и информатике у выпускников «Инжинириума» составляет 80 баллов. Дополнительное профессиональное образование позволяет не только подготовиться к сдаче экзаменов и поступлению в вуз, но еще и освоить непростые профильные дисциплины, применять знания на практике, целенаправлено и систематически приобщать их к научным и эффективным способам познания и развить весь свой потенциал как изобретателя.
После обучения в технопарке школьники без проблем поступают на специализированные кафедры.
На базе Межотраслевого инжинирингового центра «Композиты России» МГТУ им. Н.Э. Баумана для подготовки инженеров реализуется подход lifelong learning (обучение в течение всей жизни): обучение от 3-х лет и старше, включая детские сады, школы, бакалавриат, магистратуру, послевузовское обучение. Такой «замкнутый образовательный цикл» позволяет подготовить востребованных специалистов.
На рынке труда среди инженеров всегда бешеная конкуренция. Работодатели из реальных секторов производства, являющиеся индустриальными партнёрами МИЦ «Композиты России», внимательно следят за учащимися образовательных площадок Центра. Ребята обучаются на реальных производственных кейсах, получают обратную связь от состоявшихся специалистов, что повышает интерес и мотивацию к занятиям инженерными науками.
Начиная с детского образования, «Инжинириум МГТУ им. Н. Э. Баумана» проводит не только привычные очные курсы, но и мастер-классы, интенсивы в online, летние инженерные смены в online-лагерях, а также занятия с применением VR-технологий.
Таким образом была воссоздана виртуальная лаборатория новых конструкционных материалов. Надев очки VR или запустив специальную desktop-версию на компьютере, слушатель занимается изготовлением изделия из новых материалов методом вакуумной инфузии. У программы есть несколько типов работы: обучение, когда слушателю система подсказывает шаги, и соревнование, когда слушатель должен продемонстрировать все свои навыки и умения без ошибок. Ведь будет контролироваться не только, сколько было отрезано ткани, использовано связующего, но и будут проведены самые настоящие испытания на прочность готового изделия.
Самые популярные курсы среди школьников, по данным Яндекс Wordstat, это робототехника (10% рынка), программирование (5%) и 3D-моделирование (2,5%). Для тех, кто не определился, «Инжинириум» предлагает эксклюзивный «Курс молодого инженера», который объединяет три направления. Этот курс также доступен и в online-формате.
Уже не один год эффективность подхода «замкнутого образовательного цикла» доказана на примере выпускников «Инжинириум МГТУ им. Н. Э. Баумана», успешно поступающих и обучающихся в ведущих технических вузах страны. Среднее значение результатов ЕГЭ по физике и информатике у выпускников «Инжинириума» составляет 80 баллов. Дополнительное профессиональное образование позволяет не только подготовиться к сдаче экзаменов и поступлению в вуз, но еще и освоить непростые профильные дисциплины, применять знания на практике, целенаправлено и систематически приобщать их к научным и эффективным способам познания и развить весь свой потенциал как изобретателя.
После обучения в технопарке школьники без проблем поступают на специализированные кафедры.
В рамках сотрудничества МГТУ им. Н.Э. Баумана с АНО «Университет 2035» в планах:
- запуск курсов дополнительного профессионального образования с использованием механизма персональных цифровых сертификатов;
- разработка программы профессиональной переподготовки «Технологии Искусственного интеллекта в цифровом материаловедении» и другие направления сотрудничества.
Анастасия Вырикова
Пресс-атташе Межотраслевого инжинирингового центра «Композиты России» МГТУ им. Н.Э. Баумана
«Спрос на таких абитуриентов гораздо выше, ведь они уже применяют знания на практике и имеют «глубокие знания» в той или иной области, выбранной студентом, например, в индустрии цифрового материаловедения. Насыщенная студенческая жизнь сопровождается также практической работой как на базе уже полюбившегося технопарка, так и на базе Межотраслевого инжинирингового центра «Композиты России». Те студенты, которые хотят продолжить обучение, поступают в магистратуру по направлению «Индустрия композитов и цифровое материаловедение». Обучение проходит также на базе Центра «Композиты России», — отмечает заместитель директора МИЦ Маргарита Стоянова.
Такой путь позволяет молодым специалистам безбарьерно выйти на рынок труда и быть уверенными в своей востребованности. Работодатели, в свою очередь, нанимают специалистов надлежащей квалификации, которых не нужно доучивать и адаптировать под реальные запросы производства.
«В последнее время мы увидим особый интерес к таким направлениям, как СХД, Big Data, ИИ, системная и бизнес-аналитика. В текущем году мы планируем разработать и внедрить 9 новых программ. В их числе и 2 уникальные программы: «Предпринимательство в цифровой экономике: от идей к реализации» совместно с РЭУ имени Плеханова и авторская программа МГТУ имени Баумана «Машинное и глубокое обучение, прикладной искусственный интеллект и сильный искусственный интеллект»,— сказал Владимир Нелюб, директор МИЦ «Композиты России».
Две эти программы были уже запущены в конце 2020 года в Образовательном центре МГТУ им. Н.Э. Баумана и сейчас интерес к ним лишь набирает обороты.
Цель программы «Предпринимательство в цифровой экономике: от идей к реализации» — в рамках национального проекта «Кадры для цифровой экономики» подготовить специалистов в области цифрового предпринимательства, объединив практики, опыт и традиции двух ведущих вузов РФ — РЭУ им.Г.В. Плеханова и МГТУ им. Н.Э. Баумана в экономической и технической сферах. Выпускники получают не только глубокие знания о тенденциях, перспективах развития, управлении электронным бизнесом и электронной коммерцией, но и детально, на практике разберут инструменты и технологии цифровой экономики.
На уникальном курсе Бауманки «Машинное и глубокое обучение, прикладной искусственный интеллект и сильный искусственный интеллект» слушатели узнают:
Такой путь позволяет молодым специалистам безбарьерно выйти на рынок труда и быть уверенными в своей востребованности. Работодатели, в свою очередь, нанимают специалистов надлежащей квалификации, которых не нужно доучивать и адаптировать под реальные запросы производства.
«В последнее время мы увидим особый интерес к таким направлениям, как СХД, Big Data, ИИ, системная и бизнес-аналитика. В текущем году мы планируем разработать и внедрить 9 новых программ. В их числе и 2 уникальные программы: «Предпринимательство в цифровой экономике: от идей к реализации» совместно с РЭУ имени Плеханова и авторская программа МГТУ имени Баумана «Машинное и глубокое обучение, прикладной искусственный интеллект и сильный искусственный интеллект»,— сказал Владимир Нелюб, директор МИЦ «Композиты России».
Две эти программы были уже запущены в конце 2020 года в Образовательном центре МГТУ им. Н.Э. Баумана и сейчас интерес к ним лишь набирает обороты.
Цель программы «Предпринимательство в цифровой экономике: от идей к реализации» — в рамках национального проекта «Кадры для цифровой экономики» подготовить специалистов в области цифрового предпринимательства, объединив практики, опыт и традиции двух ведущих вузов РФ — РЭУ им.Г.В. Плеханова и МГТУ им. Н.Э. Баумана в экономической и технической сферах. Выпускники получают не только глубокие знания о тенденциях, перспективах развития, управлении электронным бизнесом и электронной коммерцией, но и детально, на практике разберут инструменты и технологии цифровой экономики.
На уникальном курсе Бауманки «Машинное и глубокое обучение, прикладной искусственный интеллект и сильный искусственный интеллект» слушатели узнают:
- современные подходы к пониманию машинного и глу- бокого обучения, искусственного интеллекта;
- использование сильного искусственного интеллекта (Artificial General Intelligence).
В структуре МИЦ «Композиты России» успешно функционирует Лаборатория высокопроизводительных систем хранения данных и искусственного интеллекта, развивающая направление ИИ, в частности в областях цифрового материаловедения и высокоуровневого инженерного программного обеспечения. Пользуясь возможностями реальных производственные кейсов, слушатели курсов отрабатывают свои навыки на практике, получая не только ценный опыт, но и участвуют в передовых разработках и открытиях.
Автор: Анастасия Вырикова, пресс-атташе Межотраслевого инжинирингового центра «Композиты России» МГТУ им. Н.Э. Баумана.